Irakaslea izateaz... Irakasleari elkarrizketa- Irati Eizaguirre

Jaione urreizti, Mutrikuarra (1974/08/01)

Jaione urreizti nire euskarako irakaslea izan zen 2 urte segidan, euskal filologian eta lehen hezkuntzan lizentziatutako irakaslea da; Irakasle gaztea bada ere ia Gipuzkoa ikastetxe guztiak zapalduta ditu, izan ere, lan postu finkoa lortu aurretik bajak kubritzen ibiltzen zen , baina 2010an oposaketak gaindituta lan postu finkoa lortu zuen Zarauzko lizardi institutuan. Oso gustura eta lanera inoiz baino gogotsuago joaten dela azpimarratu digu.

Esan digunez irakasle moduan gauzarik politena ikasturte hasieran finkatutako helburu guztiak bukaeran lortuta daudela ikustea da “horrek beti poza ematen digu” eta esan digu gehiago dituela esperientzi onak eta momentu politak kontatzeko esperientzia txarrak baino; ala ere esperientzi txar bat kontatzeko eskatu diogunean ez digu kontatu nahi izan, esan digun bakarra bera alde onarekin geratzen dela, beti ikasten omen delako zerbait momentu deserosoetan ere. Pena handiz baina ezin izan diogu bere esperientzia txarrik entzun; baina bai esan digu, egoera txarretatik ateratzeko ez dagoela metodo bat, “egoera guztiak ezberdinak dira eta egoera guztietan ezberdin jokatu beharra izaten duzu; ni ala ere beti ahal dudan lasaien hartzen saiatzen naiz, urduri jartzeak ez baitu inora eramaten”.

Irakasle ona izateko zer den beharrezkoena galdetu diogu eta pazientzia dela giltza dio, batez ere gazteekin lan egin behar duzunean, “12-16 urte bitartean adin mugituenean eta txarrenean daude eta izugarrizko pazientzia behar duzu” Baina gazteekin lan egitea oso aberasgarria dela dio.

Gutxi gorabehera Jaionerentzat 20 umeko talde bat da hoberena; kopuruak ere aberastasuna ematen duelakoan baitago. Irakasleen bizitza oso estresagarria dela dio,“irakasle batek argi izan behar du gelara sartu aurretik norberaren problemak albo batera utzi behar dituela eta gero bueltatzen, ahaztu egin behar duela eskolan dagoena bestela ez dago bizitzerik”. Jaione berari ere hori egitea zaila egiten zaiola aitortu digu baina saiatzen bazara lor dezakezuna dela dio. Azpimarratu digu irakasle on bat izateko jakinduria bakarrik ez dela nahikoa, “irakasten jakitea jakinduria bezain garrantzitsua da”.

Etorkizuneko irakasleoi gomendioren bat emateko esan diot eta berak esan digu irakaslearen lana ez dela ordubete klase eman eta bukatzen, irakasle on bat izan nahi badugu klasea eman aurretik helburu batzuk finkatu behar ditugula eta klasera sartzerako ikasgaia ondo prestatuta izan behar dugula “egia da, askotan klase baterako dituzun helburuak pikutara joaten direla kausa ezberdinegatik; baina batzutan ikasgaia baino garrantzitsuagoak izaten dira eta horiei ere tartetxo batzuk utzi behar izaten zaizkie”.